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Campus Virtual
Unad Unión Europea

Docentes competentes en ambientes virtuales de aprendizaje

Duración: 48 horas

Fecha inicio: 5 de febrero 2026 | Fecha de finalización: 31 de diciembre 2026
Nota: Los cursos podrán matricularse en cualquier momento de este periodo y desarrollarse de manera autogestionable

Introducción al curso

Es un curso MOOC que brinda la fundamentación en las ecologías del aprendizaje, a partir de los conceptos básicos de la educación a distancia y virtual, el manejo de recursos y herramientas web 2.0 y 3.0, el reconocimiento de plataformas educativas virtuales y de tutoría y comunicación en dichos entornos.

Para registrarse – matricularse en los cursos MOOC

  1. Debe registrarse en la Plataforma EXPERTA de la UNAD.
  2. Consulte el siguiente paso a paso:

Tutorial Registro Campus Virtual EXPERTA

  1. Una vez cuente con Usuario y Contraseña podrá seleccionar los cursos MOOC de su preferencia

Nota: una vez dado de alta en la plataforma, cada vez que vuelva a acceder con su usuario deberá colocar una de la siguientes iniciales, dependiendo del documento de identificación con el que se registró:

  • Cédula de ciudadania (Colombiana)- CC
  • Pasaporte- PA
  • DNI (Español)- DN
  • Cédula de extranjería- NIE- CE

Ingresa a la plataforma de cursos

A quién va dirigido

  • Docentes de cualquier área y nivel que quieran desarrollar sus competencias en el nuevo paradigma de la educación digital, o que necesiten desempeñarse en ambientes virtuales de aprendizaje.
  • Estudiantes de magisterio.
  • Profesionales en general que realicen labores de docencia en ambientes virtuales.

Conocimientos previos

  • Conocimiento básico de herramientas digitales
  • Experiencia previa en docencia universitaria

Objetivos de aprendizaje

  • El curso MOOC permite apropiar las ecologías del aprendizaje a través de la gestión de plataformas educativas virtuales.
  • El curso MOOC le permite aprender desde los elementos más básicos hasta el desarrollo de herramientas o modelos que puedan aplicarse para la toma de decisiones financieras.

Modalidad

Freemium: Esta modalidad permite a las personas inscribirse en el curso MOOC y revisar contenidos que están disponibles de forma libre. El último módulo del curso corresponde a la evaluación que otorga el Certificado y sólo estará disponible para las personas que efectúen el pago correspondiente al certificado. Podrán realizar este pago al terminar la revisión de contenidos de los módulos ubicados en el momento inicial e intermedio.

  • Módulo 1. Fundamentos de educación a distancia y educación virtual
  • Módulo 2. Apropiación herramientas web 2.0 y 3.0 en el contexto educativo
  • Módulo 3. Plataformas y ambientes virtuales de aprendizaje
  • Módulo 4. Acción tutorial en entornos virtuales de aprendizaje.
  • Módulo 5. (Solo para los participantes que opten por el certificado).

Preguntas Frecuentes

Un curso autodirigido se soporta en un proceso de aprendizaje autónomo, es decir cada persona aprende por su cuenta.

El aprendizaje independiente requiere que el participante se informe e indague diversas fuentes como los compañeros de estudio, internet o el contenido que se dispone en el curso MOOC.

La Plataforma tecnopedagógica “EXPERTA”, es una plataforma multisistema, multiusuario y multicanal que corresponde a un desarrollo tecnopedagógico tipo LMS (Learning Management System) que amplía el portafolio de servicios educativos de la UNAD.

Se especializa en el diseño y oferta de cursos: MOOC, Cortos, Específicos, Diplomaturas y a la medida, entre otros, de tipo automatizado, autodirigido y tutorizado de acuerdo con el requerimiento, con el uso intensivo de la IA (Inteligencia Artificial) y de los RED (Recursos Educativos Digitales), para el desarrollo de procesos formativos bajo la modalidad del e-learning, b-learning y r-learning.

Para navegar en el aula se ha dispuesto un video al que puede acceder desde la columna izquierda del aula del curso MOOC una vez se inscriba.

El curso MOOC está dirigido a todas aquellas personas de cualquier área y nivel de formación que quieran desarrollar sus competencias en el nuevo paradigma de la educación digital, o que necesiten desempeñarse en ambientes virtuales de aprendizaje.

Docentes

John Fredy Montes Mora

Ingeniero de Sistemas. Especialista en Informática y Telemática, Magíster en e-E-learning.
Líder Nacional del programa Formación de Formadores. Escuela Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).

Luis Fernando Samper Ortegón

Profesional en Diseño Gráfico. Especialista en Gerencia de Diseño. Máster en Diseño web y programación multidispositivo.
Docente integrante del equipo del programa Formación de Formadores de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD).